В МУ ДО «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова продолжается дистанционное обучение учащихся согласно распоряжения администрации Ленинского района МО «Город Саратов».
Занятия проводятся в соответствии с положением о применении дистанционных (электронных) образовательных технологий в ЦДТ и методическими рекомендациями комитета по образованию администрации МО «Город Саратов».
     В настоящее время у педагогов Центра есть чёткая цель – сохранить уровень знаний и подготовки учащихся, мотивацию к обучению и стимулировать их самостоятельную работу.

    Для этого педагоги творчески используют все возможные дистанционные образовательные технологии и формы электронного обучения, предусмотренные СаНПином и учитывающие возрастные особенности детей. Вносятся необходимые корректировки в дополнительные общеразвивающие программы и учебные планы в части форм обучения (онлайн-консультация, лекция и др.), технических средств обучения.
     Учебные занятия во всех объединениях Центра и подростковых клубов проходят с использованием различных электронных образовательных ресурсов (Telegram, Viber, WhatsApp, Facebook Messenger, электронная почта и др.). Педагогам рекомендованы лучшие обучающие онлайн-платформы (Eduardo, Moodle, Wikium и др.)
     В целях оказания психолого-педагогической помощи и методической поддержки в режиме онлайн проводятся дистанционные консультации педагога-психолога ЦДТ (график размещен на сайте учреждения).
В полном объеме методическое сопровождение и консультативную помощь по корректировке и написанию дополнительных общеразвивающих и сертифицированных программ оказывают методисты Центра. В целях совершенствования навыка работы с дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами методисты продолжают повышать уровень самообразования, участвуя в вебинарах, онлайн-семинарах (вебинар ГБПОУ «Воробьёвы горы» «Разработка дополнительной общеразвивающей программы: структура, концепция, типичные ошибки и способы их устранения», 27.03.2020). Это позволяет им успешно работать над повышением собственной квалификации и готовится к прохождению аттестационных процедур.
  Педагогическим работникам также рекомендованы к использованию телекоммуникационные средства, указанные в методических рекомендациях по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий (разработаны РМЦ, г. Саратов).
   Педагоги отдела художественного воспитания представляют учащимся фотоматериалы и видеозаписи (используя Skype, Viber, VK) с теорией и методикой выполнения упражнений, гамм, комбинаций, приёмов. Учащиеся демонстрируют педагогам выполненные задания также в фото- и видео – материалах. Некоторые творческие работы учащихся отправлены на заочные конкурсы:
1. Объединение «Изобразительное творчество» (пдо Сорокина О.В.) - Всероссийский детско-юношеский конкурс рисунка и прикладного творчества «Для мамы, для бабушки, для сестрёнки – 2020» https://konkurs.sertification.org/new_store/2019-20/dlya_mami_dlya_babushki_dlya_sestrenki-2020/index.htm
2. Объединение «Изобразительное творчество» (пдо Сорокина О.В.) - VII Региональный конкурс художественного творчества "Ветер перемен" https://soiro.ru/news/2020/02/17/vii-regionalnyy-konkurs-hudozhestvennogo-tvorchestva-veter-peremen
3. Фольклорный ансамбль «Куделька» (пдо Краснова А.Г., конц-ер Краснов А.В.) IV Областной патриотический конкурс «Зажги свою звезду» https://www.patriotikasar.ru/
4. Ансамбль танца «Цветень» (пдо Фёдорова С.В., конц-ер Дробынина С.Б.) Всероссийский заочный танцевальный видео-проект «Твоя марка» http://www.club-sozvezdie.ru/
   На дистанционный формат обучения организованно перешли педагоги и учащиеся спортивно-технического отдела. Так, например, в объединении «Шахматы» (пдо Бугаев С.Г.) прошел масштабный онлайн-турнир, в котором приняли участие 21 человек. Учащиеся объединения художественной гимнастики «Версия» занимаются растяжкой и предметной подготовкой под онлайн-руководством педагога дополнительного образования Булгаковой И.П. Педагог объединения «Школа творчества» Фролова Е.С. смогла привлечь не только детей, но и их родителей для участия в творческом марафоне по дизайну «Моя любимая чашка». Проведены 2 мастер-класса по технике правополушарного рисования «Пальма на закате» и «Морской пейзаж. Использование различных художественных техник».
Интересная работа в режиме работы в сети Internet проводится в объединениях социально-педагогической направленности. Учащиеся объединения «Увлекательный английский» (пдо Капнист Н.Н.) получают задания по темам «Rooms of a House. Комнаты в доме», «Places in my Town. В моем городе», «Transportation. Транспорт», «Clothes and Seasons. Одежда по сезону» и др. с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в группе Viber. Учащиеся с повышенной мотивацией приступили к подготовке к участию в XXV Всероссийской олимпиаде по английскому языку для 1-4 классов «Рыжий Котёнок»(https://ginger-cat.ru/olimpiady-dlya-1-4-klassov/927-xxv-vserossiyskaya-olimpiada-po-angliyskomu-yazyku-dlya-1-4-klassov-ryzhiy-kotyonok).